說課是教師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育、教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。

       為更好地提高我校教師的課堂教學質量，進一步加強教學實踐研究，夯實教師教學基本功，以及加強老師之間的相互交流與學習。教務處于4月21日下午組織開展了一次全體教師說課比賽活動，此次活動由各教研組組長主持，共分為三個小組，共有22位教師積極參與到本次的說課比賽中。本次比賽旨在提高我校教師教學能力和教學水平，進一步提升人才培養(yǎng)質量，為學校培養(yǎng)高素質技能人才打好基礎。

       比賽過程中，全程錄制每一位教師的說課，以便評委專家對所有參賽教師進行點評，以及賽后教師觀看自己的說課過程，參賽的教師重點圍繞教材、學情分析、課程設計、內容選取、教法學法、教學過程、板書設計、教學反思等方面對說課的課程進行深入解析，以自如的教態(tài)和富有感染力的語言，利用現代教學技術，通過講解與演示相結合的方式進行了生動的演說。參賽的22位教師用精妙的語言、精美的課件詮釋了自己對教材的獨特理解，給大家描繪出一個個生動的課堂，展現出了職業(yè)教育的智慧和個人的獨特風采。

參賽教師說課的精彩瞬間

    “九層之臺，起于壘土”，每一次教師的技能比賽，都是一次豐富的收獲、一次有效的學習、一次能力的提升。本次說課比賽，為教師搭建了一個展示自我的平臺，讓教師在不斷地學習和探索中掌握說課的技巧，在專業(yè)化發(fā)展中邁出了堅實而有力的一步，極大程度推動我校課堂教學質量邁上新的臺階。