時間如白駒過隙，轉眼間本學期已接近尾聲。7月7日，我校舉行2021-2022學年第二學期教學工作總結大會暨《中華人民共和國職業(yè)教育法》教師專題培訓會議。會議的主要內(nèi)容是對本學期學校教學工作進行總結，對下學期的工作進行研討和布置。同時，對全體教師進行了新的《中華人民共和國職業(yè)教育法》進行專題培訓。學校副校長鄭學瑜、教務處人員以及全體教師參加了會議。教務處處長謝嵐主持了會議。
       首先，由教學副校長鄭學瑜為與會人員進行了題為“新《職業(yè)教育法》十大亮點解讀”的培訓，他梳理了新職教法十個重點內(nèi)容，這十點內(nèi)容分別是：第一，正式提出建設“技能型社會”的目標；第二，明確規(guī)定扶持革命老區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展；第三，進一步弱化了“普職分流”的強制性；第四，明確了高等職業(yè)教育包括?？啤⒈究萍氨究埔陨辖逃龑哟尾⒖扇〉孟鄳膶W位證書；第五，明確規(guī)定將大力、加快發(fā)展先進制造產(chǎn)業(yè)所需專業(yè)及托育、護理、康養(yǎng)、家政等專業(yè)；第六，鼓勵企業(yè)以多種形式舉辦或參與舉辦職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構、鼓勵企業(yè)深度參與產(chǎn)教融合、校企合作并享受多項支持及稅費優(yōu)惠；第七，鼓勵和支持社會力量舉辦或參與舉辦職業(yè)教育學校，營利性與非營利性學校的支持政策有別；第八，明確規(guī)定了中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的貫通培養(yǎng)；第九，明確規(guī)定了職業(yè)學校開展校企合作等活動所取得收入的使用范圍；第十，積極保障職業(yè)學校畢業(yè)生的平等就業(yè)。

鄭學瑜副校長向全體人員解讀新的《中華人民共和國職業(yè)教育法》

       本次專題培訓內(nèi)容詳實、感染力強，理論闡釋既有理論高度，又有思想深度，指導性和針對性強，使全體教師進一步加深了對新修訂的職業(yè)教育法精神實質的理解和領悟。鄭校長要求教務處和全體教師要充分認識職業(yè)教育法修訂的重大意義，全面、準確宣傳和學習貫徹新修訂的職業(yè)教育法，結合學校教育教學工作，推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展，以省重點職中的要求開展日常的教育教學工作。

教務處處長謝嵐作教學工作總結

       會議第二部分，由教務處處長謝嵐從以下四個方面對本學期的教學工作了總結：
       第一，簡明扼要地重新梳理了教務處工作模塊，主要包括日常教學、校企合作、實習就業(yè)、技能考證，這四大模塊構成了學校教育教學工作。
       第二，總結了本學期的主要日常工作，自新的教務團隊組建以來，我們主要組織和安排了以下工作：學生期中考試、教師期中教學檢查、教師常規(guī)業(yè)務培訓、1+X證書評價試點、人才培養(yǎng)方案制訂和修訂、學校辦學年審、學生校園技能競賽、學生專業(yè)技能課程考證、全國計算機等級報考以及最后的期末考試等工作，各項教學工作在各位教師的共同努力下，都能穩(wěn)中有進順利完成。
       第三，指出本學期存在問題：日常工作欠缺規(guī)范性、教學過程材料不嚴謹、師資力量有待加強，專業(yè)內(nèi)涵建設較為薄弱。
       第四，針對存在的問題提出未來的改進方向：從下個學期起，我們將重點加強教師業(yè)務培訓，提高教師教育教學能力；提高學校實訓硬件水平的同時，加強組內(nèi)教研活動，要把教研工作落到實處；其次，還要組織開展教師公開課，在校內(nèi)舉行教師教學能力競賽，全方面提升教師的業(yè)務能力。
       鄭學瑜副校長在總結會上講話，代表學校對我校2021-2022學年第二學期教學工作予以充分肯定。他指出，過去的一個學期，學校凝聚力量，進行了教育教學改革，目前初見成效，順利通過了2021年度檢查。他還指出，教務處要繼續(xù)落實好立德樹人的根本任務，從十四五規(guī)劃修訂、產(chǎn)教融合、校企合作、教學改革、精品課程建設、專業(yè)建設、技能競賽等方面，抓實抓好學校高質量發(fā)展的具體舉措，切實提高我校職業(yè)教育教學的質量，樹立我校職業(yè)教育的好口碑。他希望，全體教職工要砥礪擔當之志，再接再厲，在學校教育教學改革發(fā)展中，做攻堅克難的“干將”和乘風破浪的“闖將”。
       最后，我們對本學期學生校內(nèi)專業(yè)技能競賽的優(yōu)秀指導教師進行了表彰，希望全體教師都能向優(yōu)秀的教師學習，在指導實踐中學習，在教育困惑中探索，在教學研討中反思，在總結領悟中創(chuàng)新，在專業(yè)道路上闊步前行，以滿腔熱忱和過硬的職業(yè)素養(yǎng)，更好地指導學生參加下學期省市、國家舉辦的各類專業(yè)技能競賽，幫助學生學有所成，學有所獲，爭取在市賽、省賽乃至國賽中取得優(yōu)異的成績。

鄭學瑜副校長為獲得校內(nèi)專業(yè)技能競賽優(yōu)秀指導教師頒獎

       綜述，我們要客觀總結過去，科學謀劃未來，相信在新的學期里，全體人員用以更加飽滿的熱情投入到工作中，全面提升教學素養(yǎng)，促進我校各項工作再上新臺階!